百花齐放的英语公开课作者： 发布会员：admin 版权：原创 发表日期：2014/4/11 阅读：1216次

为了进一步提高小学英语的课堂效率，促进英语教师之间的交流。我们英语组的公开课正在如火如荼的进行着。按照公开的流程，先上课，再说课，最后在评课。

课堂上，各位老师设计了大量的活动，利用多媒体教学手段展开教学。课堂重难点突出，目标明确，结合大量英语听说活动，引导学生积极表达，注重学生英语技能的培养，充分展示了自己的优势。低段英语教师抓住了以游戏为主的课堂练习，提高了学生的积极性；中高段英语教师注重了以学生为主体的课堂，用不同的单词短语夸奖学生，使学生更加积极地回答问题，参与活动。

说课时，各位教师都谈了自己的设计以及上完课的一些感受。如设计时是怎样的，但因个体差异，未达到自己的预期目的，还需加强自身的素质。评课教师纷纷也指出了上课的老师优点和存在的不足，并提取了自己宝贵的建议。 

通过此次活动，既让上课的教师有所收获，又让听课的教师吸取经验；既增进了教师之间的交流，又促进了英语课堂效率的提高。为全体英语老师提供了一个非常好的学习机会，为教师共同进步搭建了交流的平台，更为以后如何更好地开展英语活动提供了广阔的空间。

（图/王冬梅     文/刘昊）

轻松的课堂，笑容可掬的老师。

我和老师来猜拳！

Let’ play!

积极活跃的小组活动。

英语组评课。